المحاور

 

·      عرض تطور التعليم المعماري في الأردن خلال أربعين عام .

·       تقييم  معايير الإعتماد في أقسام العمارة .

·      تقييم تجربة امتحان القبول لطلبة الهندسة المعمارية في الجامعات الأردنية .

·       دراسة وتقييم الخطط الدراسية المطروحة في أقسام العمارة .

·        تقييم  مخرجات التعليم المعماري في سوق العمل .

·        عرض التجارب العالمية في تدريس العمارة .